Se podría plantear que el aula ya es un ejemplo de inteligencia colectiva en funcionamiento y que potenciar esa inteligencia mediante dispositivos tecnologicos no debería ser tan dificil..simplemente es cuestión de revisar como enfrentamos los docentes los cambios y evoluciones que se producen a raiz de los avances tecnologicos en la sociedad para incorporarlos al trabajo con los alumnos para que puedan idearse propuestas educativas màs relacionadas a los modos como se produce, circula y consume cultura en el contexto actual.
Este video resume bastante bien el concepto de Inteligencia Colectiva acuñado por Pierre Lévy..
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